Innowacja pedagogiczna w klasie III d w Szkole Podstawowej Nr 21 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Białymstoku prowadzona przez Halinę Wencel - nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej

Szukaj na tym blogu

niedziela, 23 października 2016

Rodzinne zabawy z kodowaniem


Rodzinne zabawy z kodowaniem to pomysł na spotkanie z dziećmi i ich rodzinami, sposób na wspólne spędzenie czasu, zabawę i naukę. Podczas tych zajęć okazło się, że rodzice mogą wiele nauczyć się od swoich dzieci. Wspólne pomysły i kreatywność wszystkich uczestników zaowocowały wspaniałymi projektami.

Aby obejrzeć wszystkie wypracowane projekty należy wejść do studia klasy na stronie Scratcha:

Studio - Złap rybki

lub na stronę znajdującą się na tym blogu:





















piątek, 21 października 2016

Tańczące listki - efekt końcowy


Listki tańczą, wirują, spadają, lecą. Zobaczcie sami.


 Studio "Tańczące listki"


Aby obejrzeć wszystkie projekty należy wejść do studia klasy na stronie Scratcha:








środa, 12 października 2016

Rysowanie listków


Rysowanie listków okazało się wcale nie takie łatwe, jak myslały dzieci. Po kilku nieudanych próbach udało się jednak stworzyć piękne listki. Dzieci nauczyły się zmieniać ich rozmiar, ustawiać środek kostiumu, zmienić jego kolor, duplikować.










środa, 5 października 2016

Przygotowania do projektu "Tańczące listki"


Jesień to piękna pora roku, idealna na spcery po lesie i parku, doskonała do zabawy na świeżym powietrzu i nauki poza salą lekcyjną. 
Rozpoczęły się przygotowania to tworzenia kolejnej aplikacji. W tym celu klasa II d udała się na spacer do pobliskiego lasu. Uczniowie śledzili zmiany zachodzące w przyrodzie wczesną jesienią, zbierali liście, kasztany, szyszki. Obserwowali zachowanie się liści na wietrze, badali ich strukturę i kształt, a co najważniejsze korzytali ze słonecznej pogody biegając i ścigając się.

Po powrocie do szkoły uczniowie namalowali jesienne drzewa, które będą tłem w ich projektach, a także kalkowali zebrane liście na kartkach papieru.





























wtorek, 4 października 2016

Reguły życia w klasie - efekt końcowy



Projekt skończony. Nie było łatwo, ale to przecież początki, Każde dziecko stworzyło swoją niepowtarzalną szkołę, do której idą kotki, pieski, a nawet księżniczka. Wszyscy oni, a co najważniejsze uczniowie klasy II d znają reguły życia w klasie i bezpiecznego zachowania się. Znają i oczywiście będą stosować.

     Reguły życia w klasie


Aby obejrzeć wszystkie projekty można wejść do studia klasy na stronie Scratcha:

lub na stronę znajdującą się na tym blogu:

Reguły życia w klasie