Projekt "Klonowanie owoców" - efekt końcowy

Zadanie wykonane :)

Nie sprawiło ono uczniom większych trudności. Nawet czynność, której się trochę obawiałam, czyli określenie parametrów położenia każdego z owoców i ich powrotu na miejsce, odbyła się prawie samodzielnie. Dzieci szybko nauczyły się, gdzie należy szukać wartości x i y wskazujących na to, w którym miejscu na scenie ma znaleźć się dany przedmiot, choć nie rozumieją przecież istoty osi liczbowej i liczb ujemnych.

Aplikację tę można wykorzystać do tworzenia regularnych sekwecji obrazkowych, do tworzenia różnorodnych wzorów z owoców lub rysunków.

Zapraszamy do studia: Klonowanie owoców: https://scratch.mit.edu/studios/3857320/

Nasze pomysły:

Bananowe drzewo

 Jabłkowy uśmiech

Owocowy puchar

Tort owocowy

Owocowy świecznik

Owocowy szlaczek

Wiemy, co to znaczy zdrowo żyć i odżywiać się.

Uczniowie klasy II d doskonale wiedzą, jak ważne jest zdrowie. Pokazali to wykonując plakaty, robiąc szaszłyki, sporządzając piramidę żywieniową i przygotowując projekt "Klonowanie owoców".

Bezpieczne ferie zimowe

Wszystkie dzieci w klasie II d znają zasady bezpieczeństwa podczas zimowych zabaw. Niemniej jednak nigdy nie jest za wiele rozmów na ten temat. Tym razem uczniowie stworzyli krótką animację o rozważnym bałwanku i niefrasobliwym reniferku. Opowiadali czym mogłaby się skończyć nieostrożna szybka jazda renifera na łyżwach, gdyby nie rozwaga i opowiedzialność bałwanka.

FreeGifMaker.me

Zapraszamy do obejrzenia naszych historyjek w studio "Bezpieczne zabawy zimowe".